Paritarias El gobierno y los docentes firman hoy la paritaria nacional La cartera educativa y los cinco gremios docentes nacionales firmarán hoy en el Ministerio de Trabajo un acta-compromiso que formaliza el acuerdo salarial alcanzado ayer en el Palacio Sarmiento, en el marco de la paritaria nacional. El encuentro será este mediodía en el Ministerio de Trabajo y será presidido por los ministros de Trabajo, Jorge Triaca, y de Educación, Esteban Bullrich.
Los representantes sindicales de la Ctera, Sadop, UDA, AMET y CAF mantuvieron anoche una reunión en el Ministerio de Educación con Bullrich, en la que avanzaron en los detalles del aumento salarial, aunque sin especificar en los porcentajes acordados.
“El ofrecimiento oficial representa un incremento del 40,1 por ciento a pagarse en febrero y julio, que elevará el sueldo inicial de los actuales 6.060 a 8.500 pesos, incluyendo un aporte adicional del Fondo de Incentivo Docente”, evaluaron los gremios docentes.
Tras fijarse el piso salarial nacional, ahora comenzarán a negociar los gremios docentes en cada provincia y en la Ciudad de Buenos Aires.
A partir del acuerdo paritario, los sueldos iniciales de los docentes de todo el país estarán siempre un 20 por ciento por encima del Salario Mínimo Vital y Móvil, lo que fue tomado por los gremios como un gesto político para alcanzar un acuerdo e iniciar las clases el 29 de febrero próximo.
En este contexto, la reanudación de la reunión paritaria porteña que iba a realizarse ayer, fue postergada para hoy a las 14, en la cartera que encabeza la ministra Soledad Acuña.
En la provincia de Buenos Aires, la reunión de la paritaria docente está prevista también para hoy en la ciudad de La Plata entre las autoridades educativas bonaerenses y la dirigencia de los gremios provinciales.
El encuentro de hoy será la tercera reunión en la capital provincial, ya que la primera hubo una oferta del 23,6 por ciento a pagarse en cuatro tramos y en la segunda fue de 24,1 por ciento, ambas rechazadas por los sindicatos.
Fuente: INFOnews
Viernes, 19 de febrero de 2016
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