Sociedad Más escuelas se suman a las tomas en reclamo de participar en los cambios curriculares Estudiantes de otras tres escuelas porteñas se sumaron a la toma de los establecimientos que vienen realizando los alumnos en reclamo de participación en el cambio curricular que planea realizar el Gobierno de la Ciudad en el nivel medio.
"Este martes se sumaron a la toma el normal Mariano Acosta, la técnica Cornelio Saavedra y el comercial número 30", informó a Télam Juan, un estudiante de la escuela técnica Eduardo Latzina.
Asimismo, "se realizan asambleas en muchas más escuelas que plantean comenzar la toma este martes o en los próximos días", dijo el representante estudiantil.
Los alumnos realizarán esta tarde un encuentro de la Coordinadora Estudiantil de Base (CEB), que nuclea a los centros de estudiantes y coordina la protesta, para debatir la marcha del plan de lucha "y organizar una conferencia de prensa para mañana y una movilización al Ministerio de Educación porteño el jueves próximo", precisó Matías, vocero de la escuela técnica Otto Krause.
Los colegios tomados son, además del Acosta, Saavedra y el comercial 30 que se sumaron hoy, las técnicas Nº 35 "Eduardo Latzina", Nº6 "Fernando Fader", Nº27 "Hipólito Yrigoyen", Nº8 "Norberto Piñero", Nº30 "Paula Albarracín de Sarmiento", el Otto Krause y la Técnica de Jardinería "Cristóbal Hicken".
También hay tomas en las escuelas de Cerámica "Fernando Arranz", la de Bellas Artes "Rogelio Yrurtia", la Media Nº7 "Claudia Falcone", la Media Nº1 "Julio Cortázar", la Normal Nº8 "Julio Argentino Roca", el comercial Nº23 "Luis Agote", la de Música "Juan Pedro Esnaola" y la Nº17 "Primera Junta".
Lucía Frasco, estudiante del Acosta, aseguró a Télam que "tomamos hoy la escuela porque la reforma nos afecta a nosotros también, por eso pedimos que no se quiten las especialidades ya que somos un Lenguas Vivas, y reclamamos la participación de la comunidad educativa para realizar el cambio de currícula".
Por su parte, Sofía, del centro de estudiantes del Fader, dijo que en la reunión de la CEB "se decidió rechazar los términos de una carta que el Ministerio de Educación porteño envió el jueves a las escuelas".
"Esa carta es un intento de desmovilización de los estudiantes ya que nos proponen participar de jornadas de información sobre el cambio curricular pero las mismas no tienen ningún poder resolutivo, es un intento para acallar el reclamo", sostuvo la joven.
Los estudiantes iniciaron la protesta hace ocho días luego de una reunión que tuvieron con el ministro de Educación Esteban Bullrich, en rechazo de los cambios curriculares propuestos por el gobierno porteño para las escuelas técnicas y en reclamo de participación estudiantil en esas modificaciones.
Entre otros puntos, los alumnos cuestionan que se quiten horas de dibujo técnico, taller, laboratorio y educación cívica y que se los reemplace por una mayor carga horaria de lenguaje, matemática e inglés, "lo que transformaría al nivel técnico en un bachillerato", dijeron.
Fuente: Télam
Martes, 25 de septiembre de 2012
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